打造“学在淮安”教育品牌路径探究  

作　　者：江家华[1] 

机构地区：[1]江苏省清浦中学,江苏淮安223002

出　　处：《淮阴师范学院学报（自然科学版）》2012年第3期286-289,共4页Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

基　　金：淮安市社科类研究课题一般立项资助项目"打造‘学在淮安’教育品牌路径的研究"(淮社科[2012]11号)

摘　　要：打造"学在淮安"教育品牌是淮安市委市政府近年来的重大举措,是淮安教育发展史上的一件大事。文章从学在淮安的内涵、品牌打造的意义价值和打造的路径三个方面予以阐述,重点从政府、部门、学生、教师、校长、社区等六个路程层面予以探究打造"学在淮安"教育品牌。

关 键 词：学在淮安 教育品牌 打造路径 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]