广告教学过程中创意思维的启发与培养  

作　　者：徐北春[1] 

机构地区：[1]吉林动画学院广告分院,吉林长春130012

出　　处：《现代交际》2012年第10期197-198,共2页Modern Communication

基　　金：吉林动画学院高等教育教学研究课题:<广告学概论>院级二类优秀课程建设研究;<广告学概论>课程教学中单一教学向多教学方法;手段转变的研究和实践;吉林动画学院社会科学研究项目:吉林省户外广告效果测评研究(20110203)资助

摘　　要：广告创意是广告活动中非常重要的环节,本文在分析广告创意作用以及广告创意思维的基础上,结合笔者多年的广告教学摸索和实践,总结出启发、培养广告创意思维的几种方式,通过教学方法、手段的改进增强学生对理论知识的理解,同时提高理论知识的实用性和适用性。

关 键 词：广告创意 思维 广告教学 启发 培养 

分 类 号：G206.2[文化科学—传播学]