农村小学英语教学现状调查与对策——以山东省农村小学为例  

作　　者：李涛[1] 田晓红 

机构地区：[1]鲁东大学外国语学院,山东烟台264025 [2]烟台第一职业中专,山东烟台264000

出　　处：《教育教学论坛》2013年第3期144-145,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：运用问卷调查法及访谈法,以山东省为例调查研究了农村小学英语教学现状问题,对其进行原因分析并提出对策。调查结果表明,当前农村小学英语教学仍存在诸如师资力量不够、教育投入较少、城乡差别大、课程体系不完善等方面的问题。政府、学校、教师需要共同努力,提高师资水平,完善农村小学英语课程体系,加大教育投入,改善农村小学英语教学现状,促进农村小学英语健康快速和谐发展。

关 键 词：农村 小学英语 对策 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]