《晶体光学》课程教学改革与思考  

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作  者:杜后发[1] 

机构地区:[1]东华理工大学地球科学学院,江西南昌330013

出  处:《教育教学论坛》2013年第3期276-277,共2页Education And Teaching Forum

基  金:地学类国家级实验教学示范中心创新性实习实验项目(编号:CX09010);江西省高校特色专业建设项目及省教学团队的资助

摘  要:《晶体光学》是地学类专业重要的一门专业基础课。注重理论与实践相结合,强调学生的动手操作能力,从而培养出新时代的应用型和创新型人才。教学改革的成功依赖于课程改革的整体推进及广大教育者专业技能的不断强化。通过分析晶体光学理论教学与实践教学的现状及其主要特点,对我校晶体光学教学中存在的问题进行了探讨。结合教学实际情况,提出了该课程教学改革思路及指导思想。

关 键 词:晶体光学 教学改革 教学手段 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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