论园林美术的程式化教学  

作　　者：刘明明[1] 

机构地区：[1]海南大学园艺园林学院

出　　处：《美与时代（创意）（上）》2012年第11期127-128,共2页Designs

基　　金：海南大学教育教学研究课题立项项目

摘　　要：对于“程式化”一词，搞艺术的人大多惟恐避之不及。然而，事物都有两面性。本着辩证的思想和实事求是的精神，通过多年的实践发现园林美术的程式化教学是针对园林专业特点和学生实际情况，提高教学效率、改善教学效果的有效途径。

关 键 词：程式化教学 园林 美术 实事求是 学生实际 专业特点 教学效率 教学效果 

分 类 号：TU986.2-4[建筑科学—城市规划与设计] G642[文化科学—高等教育学]