独立学院教师教学能力的主要影响因素及提升策略  

作　　者：韦兰用[1] 罗秋兰[2] 韦鸿鹏[1] 黄晗[1] 韦娇艳[2] 

机构地区：[1]广西工学院鹿山学院,广西柳州545616 [2]广西工学院,广西柳州545006

出　　处：《教育教学论坛》2012年第31期20-23,共4页Education And Teaching Forum

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重大项目<促进高校教师教学能力发展的研究与实践>(2011JGZD027);2012年度广西高等教育教学改革工程项目<提升独立学院教师教学能力的研究与实践>(2012JGZ153)的阶段性成果

摘　　要：本文根据广西某独立学院教师教学能力构成和现状的问卷调查结果,分析影响独立学院教师教学能力的主要影响因素,并从独立学院师资培养的视角探索教师教学能力提升策略。

关 键 词：独立学院教师 教学能力 提升策略 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]