激发学生学习科学的兴趣  

作　　者：张刚 

机构地区：[1]石湾中心小学

出　　处：《飞（素质教育）》2013年第1期244-244,共1页

摘　　要：郭沫若老先生说过：“教育的目的是养成自己学习、自由研究、用自己的头脑来想、用自己的手来做的这种精神。。课堂是老师的生命力所在地，是学生智慧的发源地。为了让学生动起来，让课堂活起来，让爱充满整个课堂，让学生在朴素的课堂生活中去品味自然科学，我们要用师生之间的爱唤起孩子们的求知欲，用技巧引导学生全面和谐的发展，给学生创造一个民主和谐的发展空间。本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，学生学习方式的转变迫在眉睫!它关系到我们的教育质量，关系到师生的校园生活质量。

关 键 词：学习方式 自然科学 学生 激发 教育质量 生活质量 课程改革 课堂 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]