思维训练：找反义词  

作　　者：赵宇 

机构地区：[1]吉林省蛟河市胜利小学,132500

出　　处：《幼教新视野》2012年第4期60-60,共1页

摘　　要：活动目标 1．对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。2．发展幼儿的观察力、想像力、口语表达能力、动作表现能力及思维的敏捷性。3．培养幼儿积极动腑、勇于探索、敢于尝试的精神。

关 键 词：思维训练 反义词 口语表达能力 活动目标 表现能力 幼儿 观察力 想像力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]