“测控原理”课程建设与教学实践  

Teaching Practice and Construct on the Course of Principle ofAutomatic Control

作　　者：彭爱民[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(北京)地球物理与信息技术学院,北京100083

出　　处：《中国地质教育》2012年第4期102-103,共2页Chinese Geological Education

基　　金：中国地质大学(北京)教学研究与教学改革项目资助

摘　　要：结合中国地质大学(北京)专业特色和办学条件,以"测控原理"课程教学过程中表现出来的问题作为研究对象,通过整合和优化教学结构与内容,探索和运用不同的教学模式与现代化的教学手段,建立和完善实验课程体系等方法与措施,调动学生学习的积极性,培养学生的创新意识和实践能力。In view of our professional characteristics and conditions,through integrating and optimizing teaching structure and contents,the paper explored and exerting different teaching model and modern teaching means and perfected experimental course to improve students’learning enthusiasm,innovative consciousness and practice ability.

关 键 词：测控原理 课程建设 教学实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]