实行责任包干病房制的带教模式在神经外科的应用研究  

作　　者：闫静[1] 

机构地区：[1]山西省人民医院

出　　处：《全科护理》2012年第36期3400-3401,共2页Chinese General Practice Nursing

摘　　要：[目的]探讨实习生实行责任包干病房制带教模式的效果。[方法]改变实习生的排班模式以及带教的方式,补充临床工作中护士不足,做到"把时间还给护士,把护士还给病人"。[结果]实行责任包干病房制带教模式前,护生只是机械地工作,与病人的沟通比较少,缺少沟通动手的机会、缺乏沟通能力;实行责任包干病房制带教模式后,之前的问题有了很好的改善。[结论]实行责任包干病房制的带教模式,护生的动手能力、沟通能力大大提高,同时提高了工作质量与效率,提高了健康教育的效果及满意度,减少了医患矛盾。

关 键 词：优质护理 责任包干病房制 带教模式 

分 类 号：R-4[医药卫生]