利用现有条件试行研究性学习课程网络教学  

作　　者：候桂铭 

机构地区：[1]江苏省靖江市斜桥中学

出　　处：《考试周刊》2012年第86期88-89,共2页

摘　　要：真正意义上的网络教学在很多中学尤其是农村中学无法开展，但这并不等于不可以做这样的尝试。利用现有条件试行网络教学，有利于开发课程资源，实现信息技术与课程整合。这不仅是一种大胆的尝试，而且为中学进行网络教学积累了经验,为进一步研究探讨打下了基础。

关 键 词：中学英语教学 研究性学习 网络教学 合作 学习 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]