浅议“情商开发”促进语文教学的作用  

作　　者：朱礼兵[1] 

机构地区：[1]江苏省赣榆县塔山中学

出　　处：《课外语文（下）》2012年第12期17-17,共1页

摘　　要：“培养情感、激发兴趣”是“情商开发”中两个密不可分的组成部分，培养情感就是为了激发学生的兴趣，而激发兴趣反过来又可以培养学生的情感。本文笔者结合自身教学经历对“情商开发”在语文教学中的作用进行简要分析和论述。

关 键 词：“情商开发 语文教学 作用 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]