金融电子化“两参式”教学法初探  

作　　者：李蕾[1] 李文媛[1] 宋达[2] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030 [2]哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中国电子商务》2012年第23期142-142,共1页E-commerce in China

基　　金：全国商科教育学科竞赛（技能竞赛）科研“十二五”规划2011年度课题《东北地区面向职业技术能力培养的电子商务课程教学改革与竞赛设计》课题编号：SKKT-I224的部分研究成果.

摘　　要：现代金融业伴随着高科技水平的不断发展也在发生在天翻地覆的变化。高校作为培养专业人才的摇簟，紧跟时代潮流开设了这方面的课程，但由于这样的课程跨学科、跨专业现象突出，使得教师不得不积极探索讲好这门课的有效途径。本文基于作者多年的教学经验，摸索并总结出比较适合该课程的教学方法-“两参式”教学法。

关 键 词：金融电子化 教学方法 课程改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]