上海市黄浦区徽宁路第三小学 教育艺术化,艺术教育化,促进学生和谐发展  

出　　处：《上海教育科研》2013年第1期I0003-I0003,共1页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：上海市黄浦区徽宁路第三小学始建于1961年，是一所区艺术教育特色学校、市体育传统项目学校。自1990年代起，学校提出了“教育艺术化，艺术教育化，促进学生和谐发展”的办学目标，多年来，已形成了艺术教育的办学特色，拥有管乐、合唱、舞蹈、打击乐和茶艺等五个艺术团队。

关 键 词：和谐发展 艺术化 教育化 上海市 小学 区徽 学生 体育传统项目学校 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]