新考试大纲背景下日语专业四级语法试题内容效度  

作　　者：潘红娅[1] 何丰[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学外国语学院,湖南长沙410128

出　　处：《当代教育理论与实践》2013年第1期156-159,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南农业大学2010年校级教改课题(B2010017)

摘　　要：从日语教学的观点出发,对日语专业四级考试2005—2011七年的语法试题进行统计分析。通过对这七年日语专业四级语法试题内容效度的分析,解析并明确四级考试语法试题的考査点,为高校日语专业的基础日语教学提供一点参考。

关 键 词：日语专业四级考试 语法 内容效度 教学大纲 考试大纲 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]