关于省级义务教育阶段教育质量监测的建议与设想  

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作  者:张一平[1] 

机构地区:[1]华南师范大学心理学院

出  处:《广东教育(综合版)》2013年第1期25-26,共2页

摘  要:近年来.构建教育质量监测系统.实施教育质量监测已经成为一种世界性潮流。我国从2006年开始逐步建立教育质量监测系统,目前尚未形成全国范围的义务教育质量监控体系和制度。另外,

关 键 词:质量监测系统 阶段教育 义务教育 教育质量监控体系 省级 世界性 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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