地方工科院校学分制人才培养方案构建研究——以内蒙古工业大学为例  

作　　者：牟占军[1] 徐睿琛[2] 王清华[2] 陈芙蓉[2] 杨炳元[2] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学高等教育研究所,内蒙古呼和浩特010051 [2]内蒙古工业大学教务处,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2012年第2期84-89,共6页Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)

摘　　要：在学分制改革过程中,专业人才培养方案作为实施人才培养活动的纲领性文件,通过对人才培养过程的性质、特点、形式作出规定,为人才培养提供了具体的操作思路和程序,是人才培养模式和学分制改革目标得以落实的保障。以内蒙古工业大学为例,对构建学分制人才培养方案的设计思路、原则、内容及相应保障等进行分析论述,对地方工科院校制定学分制本科专业人才培养方案具有一定的借鉴意义。

关 键 词：地方工科院校 学分制 培养方案 构建 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]