改进数学课堂练习模式,让学生真正“动”起来  

作　　者：程卫红 

机构地区：[1]武警杭州士官学校

出　　处：《考试周刊》2012年第89期55-56,共2页

摘　　要：高等数学在高校理论课中占有重要位置，但在教学中学生学不好、学不会高等数学的问题依然存在。改变课堂练习模式．让学生变被动学习为主动参与，在课堂上真正“动”起来．这是解决问题的最有效、最简单的方法。

关 键 词：高等数学教学 课堂练习模式 被动学习 主动参与 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]