医学生哲学素养教育  

作　　者：李国军[1] 申志英[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学,黑龙江大庆163319

出　　处：《卫生职业教育》2013年第1期16-17,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：黑龙江省教育厅新世纪教改工程项目(黑教高函[2008]8号);黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(HGG108);黑龙江省高教学会"十一五"规划课题(115D-023)

摘　　要：创新能力与哲学素养直接相关,创新思维是哲学素养的运用和拓展。在医学教学中运用哲学思想对学生进行创新思维培养,有助于学生哲学素养的形成,提高学生创新能力。

关 键 词：医学生 哲学素养 创新思维 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]