高职医学生物学教学探讨  

作　　者：张凤莹[1] 

机构地区：[1]淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223301

出　　处：《卫生职业教育》2013年第1期46-47,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：在医学生物学教学中,教师根据学生情况,通过合理安排教学进度、选择适宜的教学方式、优化教学内容、理论联系实际和改革考试方法,帮助新生较快适应职业学校的生活,发挥学生主动性,提高教学质量。

关 键 词：医学生物学 教学质量 学习兴趣 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]