巧借电场线处理静电平衡问题  

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作  者:钟小平[1] 

机构地区:[1]杭州市第二中学

出  处:《中学物理》2013年第1期45-46,共2页

摘  要:从“处于静电平衡的导体内部场强处处为零,导体是等势体”等性质出发,并利用电场线这一形象工具,不仅可以定性地讨论、还可以定量分析导体平衡问题.本人在长期从事辅导学生物理竞赛过程中,发现学生对静电场这类问题的处理常常出现“想当然”错误,下面就这些问题作定量的讨论.

关 键 词:静电平衡问题 电场线 “想当然” 竞赛过程 定量分析 导体 等势体 静电场 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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