任务型教学模式下的研究生英语视听说课程改革  

在线阅读下载全文

作  者:肖燕[1] 段若鹃[1] 

机构地区:[1]昆明医科大学外语部,云南昆明650000

出  处:《新校园(上旬刊)》2012年第12期14-14,89,共2页New Campus

摘  要:随着社会的不断发展,国际间交流活动日益频繁,对人才教育提出了更高的要求,除了专业能力外,英语水平成了衡量人才的又一标准。在这_形势下,全国各高校陆续开始探讨并实施英语教学改革,其中一条重要思想就是加强学生的听说能力的培养。本文探讨了任务型教学模式对研究生英语视听说课程改革的几点启示。

关 键 词:任务型教学 英语视听说 课程改革 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象