我国高校形体舞蹈课程价值分析及改革思考  

作　　者：刘献群 

机构地区：[1]黑龙江护理高等专科学校

出　　处：《科技致富向导》2013年第2期103-103,共1页Guide of Sci-tech Magazine

摘　　要：随着我国教育产业的发展的脚步持续加快，我国高校形体舞蹈课程的开设持续增强大学生本身的综合素质培养，针对高校大学生的生理与心理问题必须要通过必要的形体舞蹈训练进行针对性的辅导。由于当前教育体制仍然保持传统思路，高校形体舞蹈课程必须要加强价值分析与改革的动力，提升形体舞蹈课程的实用性价值。本文中针对性的提出了高校形体舞蹈课程的价值分析途径，给出了价值分析与改革的一些建议。

关 键 词：高校教学 形体舞蹈 课程价值 改革 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]