工科线性代数教学改革之探讨  

作　　者：郭艳凤[1] 张明俊[1] 黄李韦[1] 

机构地区：[1]广西工学院信息与计算科学系,广西柳州545006

出　　处：《经济研究导刊》2013年第3期301-302,共2页Economic Research Guide

基　　金：广西新世纪教改工程"十一五"项目资助(桂教高教[2007]109)

摘　　要：根据线性代数这门课程的特点,结合线性代数在工科中的广泛应用,为培养和提高工科学生的学习兴趣,在工科线性代数教学经验的基础上,从教学方法、教学手段和教学实践等不同的角度探讨工科线性代数的教学改革。

关 键 词：教学方法 教学手段 教学改革 工科线性代数 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]