医学博士研究生英语课程教学的创新与评价  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:胡光丽[1] 许瑾[2] 

机构地区:[1]南方医科大学研究生学院,广东广州510515 [2]南方医科大学外国语学院,广东广州510515

出  处:《黑龙江高教研究》2013年第2期173-175,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基  金:2010年广东省学位与研究生教育改革研究项目(编号:10JGXM-MS14)阶段性研究成果

摘  要:文章针对我国医学博士研究生对英语课程学习的需求,介绍了以提升研究生国际学术交流和公共英语交际水平为目的的课程教学创新与实践情况,并对教学实施效果进行了评价。

关 键 词:需求导向 医学博士研究生 英语课程教学 创新与实践 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象