护理在职学历教育中病理生理学教学现状及创新尝试  

作　　者：张倪[1] 蔡军伟[1] 黄巧冰[1] 

机构地区：[1]南方医科大学基础医学院,广东广州510515

出　　处：《卫生职业教育》2013年第3期76-77,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：对护理在职学历教育中病理生理学教学现状进行分析。为了提高教学质量,进行创新尝试:修订教学大纲,采用突出导入和总结的病例教学法,进行以学生为主导的护理查房分析和模拟,采用多元化成绩评分法,应用新通信工具和多媒体课件。

关 键 词：护理 在职学历教育 病理生理学 教学方法 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]