基于学习型组织理论的远程教育教学团队建设研究  

作　　者：夏惠[1] 张政 

机构地区：[1]湖南广播电视大学,副教授湖南长沙410004 [2]中航工业长沙中传机械有限公司财务部,会计师湖南长沙410200

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2013年第2期10-11,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

基　　金：湖南省高等学校科学研究项目;项目编号:10C0248;中央广播电视大学2010年度科研项目;项目编号:GAQ2704

摘　　要：学习型组织理论为课程教学团队建设提供了新的理论依据与构建思路。本文从远程开放教育师资团队现状出发,对基于学习型组织理论的省级远程开放教育教学团队构建原则及具体思路进行论述,以提升教学团队效能,促进学校、专业、课程及教师的发展。

关 键 词：学习型组织 教学团队 远程开放教育 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]