多元化《数据结构》课程教学探索  

A Varieties of Teaching Methods of Data Structure

作　　者：何波玲[1] 戚爽[1] 张亚辉[1] 

机构地区：[1]长春金融高等专科学校计算机系,吉林长春130028

出　　处：《长春金融高等专科学校学报》2012年第4期55-56,共2页Journal of Changchun Finance College

基　　金：吉林省教育厅"十二五"科学技术研究项目(吉教科合字[2012]第387号)

摘　　要：《数据结构》是计算机学科课程体系中最重要的核心课程之一。针对高职高专的培养目标和专科学生的特点,从课程体系优化、教学内容优化、教学方法改革和实践教学改革等几个方面,介绍优化《数据结构》课程教学的做法。这些做法效果明显,不仅使学生较好地掌握了课程的核心内容,而且激发了学生继续探索和学习的兴趣与创新潜能。Data structure is one of the most important curriculums of computer science and technology.According to the objective for HVTE（Higher Vocational-technical Education） and the features of higher vocational-technical college students,this paper describes the practices on Data structure from such aspects： lesson structure optimization,content optimization,teaching method reform and practice teaching reform.The result shows that these practices have good effects on students mastering the fundamental contents and arousing their study interesting and talent potentialities on innovation.

关 键 词：高职高专 数据结构 核心能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]