中职护理专业生理学教学体会  

作　　者：张敏[1] 黄志军[1] 周晓璜[1] 

机构地区：[1]韶关学院医学院生理学教研室,512026

出　　处：《中国医疗前沿》2013年第1期109-109,共1页China Healthcare Innovation

摘　　要：生理课在中职护理学教学中具有重要地位,但近年学生素质普遍较差,在这种情况下,笔者根据中职生理教学的科学理论和教学特点,结合自己从事生理教学的经验和向同行的讨论交流,对中职生理课教学有以下体会:⑴要让学生深刻认识到生理学的地位,端正学习态度;⑵授课中突出护理学科特点;⑶根据中职学生的水平,合理的强化和弱化知识点;⑷适当使用不同教学方法。

关 键 词：生理学 护理专业 中职 教学体会 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]