当前越汉翻译课教学存在的问题及建议  

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作  者:谢小玲[1] 

机构地区:[1]广西民族师范学院外语系,广西崇左532200

出  处:《教育探索》2013年第1期64-65,共2页Education Exploration

基  金:2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2010JGB097)

摘  要:当前,越汉翻译课教学存在着课程学时不足、课程结构缺乏合理性、教材内容陈旧、教学方式单一、缺乏教育性等问题。为此,要增加翻译课学时,完善课程结构;要选择教学针对性较强的翻译教材;要采用有效的教学方式,提高学生的学习兴趣;要在教学中加强对学生的职业道德教育。

关 键 词:越汉翻译课程教学 问题 建议 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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