幼儿园视唱练耳活动实施初探  

作　　者：蔡君 

机构地区：[1]广州市烟墩路幼儿园

出　　处：《教育导刊（下半月）》2013年第1期41-43,共3页Journal of Educational Development

摘　　要：视唱练耳活动对幼儿音乐能力发展具有重要意义。幼儿园开展视唱练耳活动,可以采取渗透方式,游戏化、生活化方式和分层方式等,通过有目的、有针对性、适宜的内容和方法提升幼儿的音乐能力。

关 键 词：视唱练耳活动 幼儿园音乐教育 幼儿视唱听音能力 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]