政治教学法课程中的实践教学新探  

作　　者：黄勇樽[1] 

机构地区：[1]河池学院政法系

出　　处：《教育评论》2013年第1期99-101,共3页Education Review

基　　金：广西自治区教师教育学科教学团队建设项目"教育学科教学团队"的研究成果;批准文号桂教师范[2010]2号;广西教育科学"十二五"规划课题"桂西北少数民族教育均衡发展策略研究--农村初中政治教师专业化视角"的研究成果;批准文号2011C0106

摘　　要：长期以来,政治教学法课程教学重理论讲授,轻实践实训的问题一直未能解决。我们试图在省级"教育学科教学团队"架构下,创新政治教学法课程的"基于大学"的"理论之应用"的校内实践教学,及"基于学校"(中小学校)的"理论之应用"的校外实践教学新途径,以有效解决课程存在的主要问题,在实践探索中取得良好的教学效果。

关 键 词：政治教学法课程 实践教学 教学共同体 

分 类 号：D0-4[政治法律—政治学] G642.4[文化科学—高等教育学]