建设教师合作文化 提高农村教育质量  

作　　者：王杰[1] 陆国志[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学课程与教学研究所,吉林四平136000

出　　处：《现代中小学教育》2013年第1期65-67,共3页Modern Primary and Secondary Education

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划重点课题(ZZ1127);一般规划课题

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调要促进教育公平,大力提高农村教育质量。这个目标的实现必须依赖于农村教师整体素质的提升,而这个关节点也是农村教育的薄弱点就在教师合作文化的建设上。由此结合农村教育实际,揭示了教师合作文化的建设对提高农村教育质量的促进作用,并找到了教师合作文化建设的可行路径。

关 键 词：农村 教育质量 教师合作文化 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]