外语人才培养与英语听说教学策略研究  

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作  者:杨波[1] 梁皓[1] 

机构地区:[1]河北科技大学外国语学院

出  处:《学苑教育》2013年第4期60-61,共2页

基  金:2012年度河北省人力资源和社会保障厅项目“外向型经济发展视角下河北省外语人才需求研究及对策”(编号:JRS_2012-1021);河北科技大学理工学院2010年度教育教学研究基金研究成果

摘  要:2008年12月第一次实施了大学英语四级网考,网考已经成为不可逆转的趋势。本文主要采用伺卷调查和访谈的方法,调查分析了学生对大学英语四级网考听力测试部分的适应情况。通过分析调查问卷及访谈结果,学生对听力测试部分的某些题型不适应。本文试图通过分析受试学生对网考适应程度及其原因,探讨适合目前网考背景下的大学英语听说教学策略。

关 键 词:网考 听力测试 教学策略 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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