理工院校植物学教学模式的思考与创建  

作　　者：徐品三[1] 孙冰轮[1] 

机构地区：[1]大连理工大学生命科学与技术学院,辽宁大连116024

出　　处：《教育教学论坛》2013年第13期33-34,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：大连理工大学教学改革基金(MS201147)

摘　　要：笔者通过对理工类大学植物学教学中存在的问题,并结合国内外理工类院校植物学教学现状,提出了适合理工院校植物学教学模式的创建,其中包括接近大自然植物学课件观摩与启发式教学模式的探索、植物学实验分组实验和讨论模式的建立、理工类大学校园内木本植物登记挂牌和学生采集植物建立学生校外实习植物资源圃,从而完成植物学教学新模式的创建,以适应理工院校植物学的教学。

关 键 词：理工院校 植物学 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]