协同创新  被引量:3

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作  者:苏辛 

出  处:《中国远程教育》2013年第1期1-1,共1页Chinese Journal of Distance Education

摘  要:最近,本刊与广州电大、广州远程教育中心合作举办了一次中国远程教育学术圆桌,主题是“开辟数字化学习新疆域——广州市推进学习型城市建设的创新探索”。这是本刊继2005年和2008年分别与深圳电大、天津电大合作举办学术圆桌后,又一次聚焦数字化学习与学习型城市建设,以及中心城市电大的创新探索。利用数字化学习方式及其社会化支持服务推进学习型城市建设,显然是个涉及多个创新主体的社会系统工程。广州的创新探索虽未刻意强调所谓“协同创新”,却提供了一个协同创新的鲜活实践案例,为在远程教育领域探索和建立协同创新机制提供了有益的启示。

关 键 词:协同创新 学习型城市建设 远程教育中心 数字化学习 创新探索 社会系统工程 2008年 广州市 

分 类 号:G659.2[文化科学—教育学]

 

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