浅析高校实验室的持续创新  

作　　者：潘有志[1] 

机构地区：[1]桂林航天工业学院教务处

出　　处：《教育与职业》2013年第5期129-130,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章分析了领导者、管理模式、团队组成、研究领域特性等影响高校实验室持续创新的关键因素,从传统与学风、研究领域的开拓与经营、人才的选择与培育三个方面对如何实现高校实验室持续创新进行了论述。

关 键 词：高校 实验室 创新 因素 策略 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]