建立和完善师范生教育实习国家标准  

作　　者：方增泉[1] 张均兵[1] 

机构地区：[1]北京师范大学

出　　处：《北京教育（高教）》2013年第2期30-32,共3页Beijing Education

基　　金：北京市委宣传部<教育兴邦--免费师范生成长纪实>调研项目阶段性成果(参加调研工作的还有李进忠;祁雪晶等)

摘　　要：我国师范生的教育实习虽有百余年的历史,但一直没有形成完善的教育实习制度和国家标准。本文通过对北京师范大学2007级首届公费师范生教育实习的跟踪调查,提出建立和完善师范生教育实习国家标准的政策建议:修订《教师资格条例》及实施办法,颁布《师范生教育实习规定》;完善教育实习制度设计,建立国家级和省、市级教师教育实习基地;建立多元化教育实习模式,将教育实践贯穿于教师教育全过程。

关 键 词：教师教育实习基地国家标准 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学]