浅析内蒙古高职院校公共艺术课程体系建设存在的弊端  

作　　者：兰培[1] 

机构地区：[1]内蒙古商贸职业学院基础部

出　　处：《北方文学（中）》2012年第12期199-199,共1页

摘　　要：实践证明，公共艺术课程的开设是高校素质教育发展的必要手段，具有不可替代的作用。然而，反观我区各高职院校，尽管先后不同程度的开设了公共艺术课程，但其体系仍然存在着诸多弊端，还不能满足当代教育对人的精神建构、人文精神和人的综合素质提出的新要求。基于此，本文试图发掘我区各高职院校在公共艺术课程体系建设方面存在的弊端，希冀对我区高职院校公共艺术课程体系的建设和完善起到促进作用。

关 键 词：内蒙古高职院校 公共艺术课程体系 弊端 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]