高等数学分层教学改革及实践  

作　　者：蔡云峰 冯元珍[1] 胡玉峰[1] 

机构地区：[1]南京人口管理干部学院基础部,江苏南京210042

出　　处：《长春师范学院学报（自然科学版）》2013年第1期117-118,共2页Journal of Changchun Teachers College

基　　金：南京人口管理干部学院教改项目(2009JXGGB22)

摘　　要：本文根据高等数学课程教学方法改革的目标,提出了分层教学法的应用价值和培养理念,根据学生的数学基础、学习的主动性,在学生中间开展分层次教学的实践。研究发现分层教学对于高等数学的学习有着非常优秀的指导价值,因此就如何在数学教学中分层教学进行分析和探讨,为高等院校的数学教学提供一种思路。

关 键 词：分层教学 数学教学 改革与实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]