英语辩论与英语专业教学中批判性思维的培养——以综合英语课程为例  

作　　者：师璐[1] 

机构地区：[1]浙江财经学院外国语学院,浙江杭州310012

出　　处：《科技信息》2013年第3期60-60,90,共2页Science & Technology Information

基　　金：浙江财经学院2012年教改课题项目研究成果;项目名称<基于PEM模型的综合英语课堂活动设计研究>;项目编号JK201236

摘　　要：随着我国英语教学改革的不断深入,英语专业学生的整体外语水平有了普遍提高,但学生的批判性思维能力总体不足,学生在语言学习中的思辨缺席现象愈加凸显。本文将培养学生批判性思维与综合英语课程教学相结合,通过把英语辩论引入综合英语课堂教学,尝试探讨提高学生批判性思维能力的有效途径。

关 键 词：批判性思维 综合英语 辩论 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]