内江师范学院学生课堂学习主动性的调查研究  

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作  者:袁迪远[1] 谢清明[1] 胡志金[2] 

机构地区:[1]内江师范学院数学与信息学学院 [2]内江师范学院教学评估中心

出  处:《西部教育研究(内江)》2012年第4期93-96,共4页West China Education Research

摘  要:课堂学习主动性是学生有效学习的首要条件,对于师范本科生来说,今天的课堂学习主动性往往与他们未来职业所需要的教师素养息息相关。我们新近在内江师范学院师范调查了本科生的课堂学习主动性问题.结果表明教师的教与学生的学都需要尽快培养新的操作模式。

关 键 词:师范本科生 课堂学习 主动性 

分 类 号:G658.3[文化科学—教育学]

 

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