思维导图在《计算机软件基础》教学中的应用研究  

作　　者：刘瑜[1] 李瑛[1] 杨玫[1] 

机构地区：[1]海军航空工程学院基础部计算机教研室,山东烟台264001

出　　处：《福建电脑》2013年第1期189-190,共2页Journal of Fujian Computer

摘　　要：鉴于思维导图在知识的组织和表征方面的独特优势,将思维导图作为教与学的策略和工具嵌入《计算机软件基础》课程教学过程中,并以此构建学生的知识网络,帮助学生搭建软件基础理论体系,有助于学生整合新知识、浓缩知识结构,从而使学生从整体上把握新、旧知识,提高学生的自学能力。

关 键 词：软件基础 思维导图 自主学习 教学设计 

分 类 号：TP31-42[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]