谈提高学校后勤工作人员的育人意识  

作　　者：罗卫东[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《黑龙江科技信息》2013年第3期197-197,61,共2页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：学校是一个教育人、培养人、锻炼人的专门场所,这里的环境、氛围、工作都是围绕着"育人"来进行的,而这里确有这样一个群体,虽然做着"育人"的工作,但还真正意识到,并且正是因为没有意识到,才是自己不重视自己的社会地位,工作质量得不到保证,工作积极性、工作责任感得不到提高,这就是学校里的后勤人。本文通过对目前学校后勤工作人员"育人"意识现状调查分析,寻找提高后勤工作人员"育人"意识的途径,从而使学校真正落实"人人育人、全员育人、全方位育人"的目的。

关 键 词：意识 育人意识 后勤人 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]