专升本大学英语分级教学模式初探  

作　　者：徐彬[1] 迟秀湘[1] 牛洁珍[1] 

机构地区：[1]北京联合大学商务学院

出　　处：《考试周刊》2013年第1期94-95,共2页

摘　　要：随着高等院校不断扩大本科招生，专升本的招生数量逐年上升。由于专升本学生在入学前后遵循不同的教学大纲，在语言学习方面出现不同程度的衔接问题，为了体现“以人为本”的指导思想．满足学生多元化和个性化的学习需求．提高学生的英语水平，专升本大学英语教学改革势在必行。本文提出了专升本分层分级教学模式的设想。

关 键 词：专升本 大学英语分级教学 教学模式设想 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]