徐彬

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发文主题：大学英语教学专升本教学模式高校工会更多>>
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发文期刊：《语文学刊（基础教育版）》《学生·家长·社会》《佳木斯职业学院学报》《经济与社会发展研究》更多>>
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高校工会如何在“三全育人”中发挥作用
《学生·家长·社会》2020年第9期342-343,共2页王红 崔芸 徐彬 
“立德树人”是高等学校的核心职责,高校要把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,要坚持全员育人,全过程育人,全方位育人,把思想价值引领贯穿教育全过程和各个环节。工会组织作为一个群众性组织,是党组织联系教职工群众的桥梁和纽带,在...
关键词：高校工会 三全育人 作用发挥 
新时代背景下高校工会工作的思考
《经济与社会发展研究》2020年第2期0268-0268,共1页王红 许霞 徐彬 
党的十九大对工会工作提出了新的要求和使命,各级工会组织都应把党的十九大提出的一系列重要思想、重要观点、重大举措,作为做好新时代工会工作的基本纲领,找准实际工作的切入点和落脚点,在总体推进学校总体发展中更好发挥工会组织作用...
关键词：新时代 高校工会工作 创新 
学业过渡期大学英语自主学习能力培养的实证研究
《校园英语》2016年第3期29-30,共2页徐彬 
学业过渡期是大学新生人生旅程中必经的阶段。自主学习是大学的主要学习方式之一,学习策略是必不可少的学习方法。在学业过渡期对学生进行自主学习能力的培养将有助于他们顺利进入大学阶段的学习和未来学业的发展。本研究从学习策略的...
关键词：学业过渡期 自主学习 学习策略 
基于应用能力培养的大学英语教学模式探究被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2015年第10期240 242-,共2页徐彬 
面对经济日益激烈的国际化和市场竞争,英语不仅是获得良好教育的象征,而且还与就业、职业等各种需求紧密联系在一起。因此,应用型本科院校要根据自己的办学层次和人才培养目标对大学英语教学进一步改革,通过隐性分级分层的教学方式促进...
关键词：应用型 人才培养 教学模式 分级分层教学 
专升本学生英语学习策略的研究与实践
《时代教育》2014年第7期137-137,共1页徐彬 牛洁珍 迟秀湘 
二十年来，“专升本”的教学一直延用普通本科的教学模式。随着本世纪初“专升本”招生规模和录取政策等方面的变化，普通本科的教学模式已不能适应“专升本”学生的教学。通过对“专升本”学生的英语学习策略与学习成绩的相关研究和实...
关键词：“专升本”学生 语言学习策略 写作策略 
新形势下“专升本”大学英语听力策略的培养
《才智》2014年第4期55-55,共1页徐彬 
随着时代的发展,教学模式不断推陈出新,专升本大学英语教学已不能适应当前的教学发展目标,因此,需要从学习策略和教学策略两方面对专升本现有的教学模式进行改革和创新,满足学生多元化和个性化学习的需要,提高学生自主学习能力。
关键词：“专升本”学生 策略 教学策略 
英语课堂师生有效互动的策略被引量：3
《教学与管理（理论版）》2013年第6期99-101,共3页徐彬 
课堂互动的优劣对于学生能力提高与否有着很大的影响，在当前的英语课堂上，教师往往占据着主导地位，学生很少有发言的机会，师生之间的交流不畅。英语教学的重点在读、写能力的提高上，而忽视了对学生听、说能力的锻炼，这对学生的英...
关键词：英语课堂 师生 学生能力 英语综合能力 课堂互动 英语教学 互动教学 课堂问答 
创新班级管理工作的探索和实践
《教学与管理（理论版）》2013年第2期53-55,共3页徐彬 王红 
当今社会，科技发展日新月异，以人为本、构建和谐社会、构建和谐校园的主题得到学校重视。班主任是学校教育工作的得力助手、班集体最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调...
关键词：班级管理工作 构建和谐社会 实践 创新 构建和谐校园 教育工作 班主任 科技发展 
专升本大学英语分级教学模式初探被引量：2
《考试周刊》2013年第1期94-95,共2页徐彬 迟秀湘 牛洁珍 
随着高等院校不断扩大本科招生，专升本的招生数量逐年上升。由于专升本学生在入学前后遵循不同的教学大纲，在语言学习方面出现不同程度的衔接问题，为了体现“以人为本”的指导思想．满足学生多元化和个性化的学习需求．提高学生的英...
关键词：专升本 大学英语分级教学 教学模式设想 
浅谈高职升本科大学英语的反思性教学
《海外英语》2012年第22期92-93,共2页徐彬 
进入21世纪这个不断发展、创新的时代,英语教学改革层出不穷,反思性英语教学的实施可以促进教师不再照本宣科,而是积极主动地不断探求并根据实际情况及时调整、改进教学方法来组织课堂教学,指导学生学习、引发学生思考、做到因材施教,...
关键词：反思 反思性教学 大学英语 
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