写作策略

作品数：1649被引量：1815H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：刘宏杰邓华郑可菜郭小琲郑玉财更多>>
相关机构：辽宁师范大学南京师范大学华中师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中语文考场作文的写作策略研究
《语文教学通讯》2025年第16期81-82,共2页董燕妮 
考场作文与常规写作存在很大差异,其教学目的性更强,认知层面也更为多维。在考场作文指导教学中,教师应把握考场作文的教学注意事项,以提升学生考场作文的品质为目标,从审题、立意、选材等方面出发,有针对性地提升学生的考场写作水平。
关键词：初中语文 考场作文 写作策略 
在看图作文中促进读写能力发展——以三年级下册《看图画,写一写》为例
《教学月刊(小学版)(语文)》2025年第3期31-34,共4页徐萍 
当下的看图作文存在观而不察、缺乏细节等问题。对此,教师可从多元读图、关键提示、全程评价三个方面着手:通过分步式读图、聚焦式读图、动态式读图,让“仔细”有法可依;通过扩展式追问、导图式指引、例文鉴赏,让“具体”有据可考;通过...
关键词：看图作文 读图能力 写作策略 
课外阅读在小学语文作文教学中的实施策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期090-093,共4页韦保兰 
中国教育改革持续推进,小学语文作文教学中课外阅读的重要性日益凸显。课外阅读有助于拓宽学生视野,仍可唤起他们的创作热情。通过将课外阅读融入作文教学,学生更深入掌握并灵活运用所学知识,提升其语言表达能力与写作水平。本篇论文运...
关键词：课外阅读 作文教学 小学语文 写作策略 
基于“课程原理”的语文学科论文写作路径、类别与策略
《新课程评论》2025年第2期73-79,共7页郭跃辉 
第二批广东省中小学三科统编教材“铸魂工程”专项课题“基于‘教研培一体化’的初中语文教研方式转变研究”(课题编号:GDJY-2024-A-a08)的研究成果。
学科论文写作是教师专业成长的重要载体。基于泰勒提出的“课程原理”和《义务教育课程方案(2022年版)》的相关理念,可形成涵盖课程、教材、教学、评价四个方面的语文学科论文写作的路径与框架,进而形成“课程理念阐释类”“文本解读与...
关键词：课程原理 学科论文 写作路径 写作类别 写作策略 
小学语文不同学段阅读、写作策略教学设计与案例分析——评《小学语文教学设计:策略与策略教学》
《语文建设》2025年第4期I0005-I0005,共1页孙海洋 
阅读与写作是语文课程的重要构成部分,阅读与写作的成果综合反映了学生的语言能力、思维水平和思想认识水平等。提升小学各学段阅读与写作教学的质量,对培育学生的核心素养具有重要的作用。如何采用有效的教学策略提升不同学段教师的阅...
关键词：思想认识水平 小学语文 核心素养 策略教学 思维水平 写作策略 教学设计 语文课程 
初中语文议论文支架式写作教学策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期193-196,共4页刘传连 
议论文写作是初中语文教学中的重点与难点,尤其在培养学生思维深度和逻辑表达能力方面具有挑战性。本文基于支架式教学理论,探讨如何通过搭建知识支架、策略支架和评价支架,来提升学生的议论文写作能力。研究结果表明,支架式教学能够为...
关键词：初中语文 议论文 支架式教学 写作策略 教学设计 
扎根生活,调动潜力,应对初中语文写作常见问题
《现代阅读》2025年第4期0056-0058,共3页张镇 
写作教学在初中语文课程中占据着重要地位,它不仅关乎青少年语言表达能力的培养,更是对其思维能力、审美情趣等综合素质的锻炼。教育者应全方位诊断青少年在写作中的常见问题,依据相应策略有针对性地开展教学活动,既要关注青少年的整体...
关键词：写作教学 初中语文 写作策略 写作潜力 联系实际 
基于生活的心流性输出:200秒课堂微写作策略
《中学语文》2025年第4期29-34,共6页肖昌伟 段丽华 
“源自生活和心流性输出”是写作教学的价值归依与实践遵循。明确200秒课堂微写作的价值本真,构建200秒课堂微写作的设计理路,探寻200秒课堂微写作的实施策略,借此有效提升学生的写作素养,使语文核心素养和立德树人根本任务真正落到实处。
关键词：200秒课堂微写作 生活即教育 心流性输出 
教研论文写作的“八化”策略
《中学政治教学参考》2025年第1期73-76,共4页王国芳 
教学需要研究,而教研论文是教学研究成果表达的基本形式之一。教研论文写作需要坚持“八化”策略。其中,化虚为实侧重澄清为什么写的问题,化教为学、化行为智和化点为线侧重解决写什么的问题,而化繁为简、化难为易、化零为整和化平为奇...
关键词：教学研究 论文写作 写作策略 
基于核心素养下高中英语写作策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期135-138,共4页吴晓蕾 
英语作为国际交流的主要语言之一,其重要性不言而喻。在高中英语教学中,写作不仅是语言技能的重要组成部分,也是培养学生核心素养的有效途径,对此教师要能够紧跟时代发展,结合当下教学实际情况和学生学习需求,采取有效的教学措施,提高...
关键词：核心素养 高中英语 写作策略 研究 
全选清除导出
共164页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部