高校普通话教学存在的问题及改进策略——以少数民族地区的琼州学院为例  

作　　者：杨景霞[1] 

机构地区：[1]琼州学院人文社科学院

出　　处：《考试周刊》2013年第1期167-169,共3页

摘　　要：《普通话训练与水平测试》是大学生入学后学习的一门必修的公共基础课程，尤其是师范类的大中专学生，普通话是教师的职业语言。本文主要针对《普通话训练与水平测试》教学中存在的问题，提出了采取小班教学、课下小组训练与教材选用等几点改进的建议，旨在增强学生自主学习和参与课堂的意识，提高教学质量与学生的普通话水平。

关 键 词：普通话 方言 小班教学 小组训练 教材选用 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]