大学生创新能力培养研究——基于财务管理专业主干课程群“自主、合作、探究”教学模式的探讨  

作　　者：孙静芹[1] 

机构地区：[1]山东工商学院会计学院

出　　处：《财会通讯（上）》2013年第2期52-53,共2页Communication of Finance and Accounting

基　　金：山东省高等学校教育改革立项课题(编号:2012438)阶段性研究成果

摘　　要：财务管理专业学生未来主要是从事投融资工作，无论是投资还是融资，都会受到市场的系统风险和企业自身的非系统风险的影响，风险的多样性和潜在性要求财务管理专业的学生要具有良好的专业知识和较完整的知识结构以及实践能力，资本市场和金融产品的不断变化，要求财务管理专业学生要具有创新性思维和能力。而高校大学生创新能力的培养除了课外实践、产学研合作机制外，主要渠道是课堂教学。

关 键 词：财务管理专业 产学研合作机制 创新能力培养 大学生 教学模式 课程群 非系统风险 投融资工作 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]