《高级英语读写教程》介评  

作　　者：李学宁[1] 陈年娣[2] 

机构地区：[1]江南大学外国语学院 [2]山东大学外国语学院博士后流动站

出　　处：《安徽文学（下半月）》2013年第2期135-137,共3页

基　　金：教育部人文社科青年基金项目"韩礼德的计算语言学思想研究"(编号:11YJC740056);江苏省普通高校研究生科研创新计划项目"功能语言学与语料库的连接"(编号:1165210232113240)的阶段性成果

摘　　要：在系统功能语法的框架内,哈蒙德提出了一种读写循环教学法。本文以之为视点对《高级英语读写教程》进行介评,主要阐述其编写理念和编写体例。通过研究,发现该教程在主题、语类的选取等方面具有鲜明的特色。结合课程网站进行教学,有利于更好地培养英语专业学生的读写能力。

关 键 词：读写循环教学法 《高级英语读写教程》 课程网站 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]